Депутат Госдумы Ирина Яровая, выступая в четверг, 29 января, на заседании патриотической платформы партии «Единая Россия», посвященном образованию, сделала целый ряд громких заявлений. В частности, она сочла изучение иностранных языков в школе в текущем формате угрозой «нашим традициям» и потребовала ввести персональную ответственность за разработку образовательных стандартов, сообщает сайт партии.
Отметив фундаментальное значение образования «в контексте политики по сохранению культурного пространства», Яровая напомнила о задачах по созданию единства образовательного пространства, поставленных Путиным, и посетовала на несовершенство школьной системы, которая это единство не обеспечивает.
Депутат подозревает некий злой умысел, который выражается в обилии учебников и программ: «Кто и зачем создает разделение России? Почему для детей созданы разные образовательные возможности? Понятно, что в большом числе учебников и издательств заинтересованы авторы подобной литературы и издатели. Но мы должны заботиться прежде всего о детях», — подчеркнула она.
— В учебных заведениях Китая решили запретить западные ценности, подрывающие государственную целостность страны
Яровая предложила проанализировать образовательные стандарты. По ее словам, в соответствии с ними на изучение русского языка предоставлено меньше часов, чем на изучение иностранного: на изучение русского отведено 866 часов против 939 часов, отданных иностранному.
«Министерство образования хочет в ЕГЭ ввести обязательную сдачу иностранного языка, а в школьную программу — второй обязательный иностранный язык. Получается, что наша система образования заточена под изучение иностранного языка. И как мы хотим в таких условиях сохранить наши традиции?» — вопросила Яровая.
По мнению депутата, странная ситуация сложилась и в преподавании литературы. Так, она отметила, что учащиеся по одной из программ вместо «Евгения Онегина» читают «Повелителя мух». «Последняя считается бестселлером, но это — чудовищное произведение», — возмутилась она. Напомним, в 1983 году автор «Повелителя мух», британский писатель Уильям Холдинг, был удостоен Нобелевской премии по литературе («за романы, которые с ясностью реалистического повествовательного искусства в сочетании с многообразием и универсальностью мифа помогают постигнуть условия существования человека в современном мире»).
Возможную причину проблем Яровая усмотрела в отсутствии единого стандарта в сфере литературы.
По мнению Яровой, Министерство образования «опасно исполняет поручение президента по разработке образовательных стандартов». «Мы даже не знаем, кто автор и исполнитель данного «шедевра», — заметила она.
«У нас предложение: прописать в законе об образовании то, что прямую ответственность за разработку образовательных стандартов несет министр и министерство. Необходимо вводить персональную ответственность за исполнение всех стандартов», — заключила Яровая.
Напомним, в октябре 2014 года группа депутатов во главе с Ириной Яровой объявила о разработке законопроекта, согласно которому литературу можно будет изучать только по одному общему для всех школ учебнику, а в конце декабря 2014 года спикер Госдумы Сергей Нарышкин предложил разработать единую концепцию преподавания литературы в школах.
При этом российские педагоги обеспокоены идеей депутатов Госдумы РФ утвердить единую концепцию преподавания литературы — по аналогии с единой концепцией преподавания истории.
Между тем один из разработчиков законопроекта — член комитета по обороне, единоросс Франц Клинцевич, имеющий репутацию одного из самых консервативных депутатов, — заверил, что концепция будет описывать только ядро программы, а акценты конкретный учитель сможет расставить сам. «Главная идеология — это любовь к Родине, ничего другого не будет. Мы хотим, чтобы на уроках литературы дети изучали правильные нравственные аспекты», — пояснил депутат, оперируя тем не менее одними из самых спорных для либералов и консерваторов понятий, пишет newsru.com.
